青少年AI盛会来了！面向全球开启报名 | 第四届IAIF

近日，由上海人工智能实验室指导举办的第四届国际青少年人工智能交流展示会（International Artificial Intelligence Fair，IAIF）正式拉开帷幕。IAIF是面向全球中小学的人工智能教育领域创新实践、立德树人的公益性活动，以“新一代人工智能技术”为核心，通过科普展望、创新应用和专题挑战等实践活动形式，推动中小学人工智能教育内容走向以深度学习为代表的开放性人工智能。自2019年启动以来，该活动已成功举办三届，目前第四届报名通道已正式开启，学生登录官网（iaif.tech）即可进行申报。

第四届国际青少年人工智能交流展示会活动方案

【组织单位】

指导单位：上海人工智能实验室

主办单位：全球高校人工智能学术联盟、上海市徐汇区教育局

承办单位：上海市徐汇区青少年活动中心、商汤科技

支持单位：上海盖亚人工智能高校学术发展中心

【活动主题】

本届活动以“人工智能助力人类可持续发展”为主题，引导青少年从现实生活出发，思考与人类生存和发展息息相关的重要课题。

【参加范围】

7-18周岁的小学、初中、高中（含中专、职高）在校学生。

*中国地区的学生申报组别以地方教育行政主管部门（教委、教育厅、教育局）认定的选手所属学段为准。

【活动内容】

IAIF旨在引导青少年了解、体验、运用人工智能技术，坚持为青少年提供了解、学习和应用新一代人工智能技术的教育和展示平台。本届IAIF设置了“AI挑战”“AI科创”和“AI创想”三大板块。其中，“AI挑战”下包含“深度学习挑战赛”项目，“AI科创”下包含“科研探索”和“工程应用”项目，“AI创想”下包含“艺术绘画”项目。

各项目的具体介绍如下：

1. 深度学习挑战赛

深度学习挑战赛采用邀请制，学生根据任务描述，对组委会提供的数据集进行分析，通过建立模型实现图像分类。组委会提供的数据集分为训练集、验证集和测试集三个部分，其中训练集用于训练，验证集供学生进行验证和模型调整，学生使用训练好的模型在测试集上做推理，并提交预测结果。预测结果的准确率将作为评分依据，鼓励尝试不同的算法之间的比较。

（1） 申报材料类型

表2 深度学习挑战赛项目申报材料类型及人数要求组别

（2） 申报材料要求

将申报材料打包成zip格式上传（仅接受中/英文材料），文件大小不超过50M。文件夹命名为“项目标题（如深度学习挑战赛）-学生姓名（如张三、李四）”，子文件名为“申报材料类型（如预测结果）”。

A. 预测结果。以csv格式文件提交，输出一行包含imageid和预测结果，第一列对应测试图像的文件名（包括扩展名“.jpg”）；第二列为图像的分类类别，示例如下（注意文件第一行为“imageid，label”，从第二行开始为测试集图片的分类结果）。

B. 实验报告。内容包括总体说明、模型设计、数据预处理、训练策略、实验步骤等。格式要求为doc、docx、pdf（建议pdf格式）。

C. 运行文件清单。将运行文件上传至百度云，包括训练代码、模型权重文件、推理代码等子文件夹，分别放置训练相关文件、模型权重文件、推理相关文件、数据集压缩包等。在运行文件清单中罗列文件名，并填写百度云分享链接（设置为永久分享），格式为xls、xlsx文件。

2. 科研探索

学生围绕主题“人工智能助力人类可持续发展”开展科创项目，作品需明确研究的问题，可以研究人工智能算法的优化方法，亦可以利用人工智能技术完成针对研究问题设计的实验，以实验数据为依据，通过分析推导得出一个有效的结论。如对机器学习做出特定的优化、对物理现象建立模型并完成实验探究等。学生须按要求在规定时间内提供相应资料并进行项目答辩。

（1） 申报材料类型

表3 科研探索项目申报材料类型及人数要求

（2） 申报材料要求

将申报材料打包成zip格式上传（仅接受中/英文材料），文件大小不超过50M。文件夹命名为“作品标题-学生姓名（如张三）”，子文件名为“作品标题-申报材料类型（如探究笔记）”。

A. 探究笔记。内容包括标题、研究价值、研究方法、研究过程、结论与讨论、探究日志、相关代码等。格式要求为doc、docx或者pdf。探究笔记是为了帮助学生梳理和记录探究过程，探究笔记包含过程性的日志记录和结果性的总结陈述。因此探究笔记的记录应当贯穿于整个探究过程，而并非一次性书写完成。

B. 研究成果。内容包括标题、摘要、关键词、引言、研究价值、研究方法、研究过程、结论与讨论、参考文献、附录、相关代码等。格式要求为doc、docx或者pdf。

C. 演示文稿。内容包括研究背景与意义、项目实现方法与过程、项目创新点、项目功能展示、主题论证、项目成果、总结与展望等。要求图文并茂、条理清晰。格式要求为ppt、pptx。其中，项目功能展示部分的视频可以剪辑，保证画质清晰，画面流畅，控制在3分钟以内。建议横屏拍摄，分辨率在720p以上，视频拍摄器材及剪辑软件不限，建议自查避免存在拍摄引起的评审无法判断的情况。

3. 工程应用

学生围绕主题“人工智能助力人类可持续发展”开展科创项目，作品需要具备一定的社会价值和经济价值，针对现实中的具体问题，选择一种或多种人工智能技术作为解决问题的工具，实现设计的功能，并且有可展示或体验的产品或原型。学生须按要求在规定时间内提供相应资料并进行项目答辩。

（1） 申报材料类型

表4 工程应用项目申报材料类型及人数要求

（2） 申报材料要求

将申报材料打包成zip格式上传（仅接受中/英文材料），文件大小不超过50M。文件夹命名为“作品标题-学生姓名（如张三）”，子文件名为“作品标题-申报材料类型（如探究笔记）”。

A. 探究笔记。内容包括标题、研究价值、研究方法、研究过程、结论与讨论、探究日志、相关代码等。格式要求为doc、docx或者pdf。探究笔记是为了帮助学生梳理和记录探究过程，探究笔记包含过程性的日志记录和结果性的总结陈述。因此探究笔记的记录应当贯穿于整个探究过程，而并非一次性书写完成。

B. 研究成果。内容包括标题、摘要、关键词、引言、研究价值、研究方法、研究过程、结论与讨论、参考文献、附录、相关代码等。格式要求为doc、docx或者pdf。

C. 演示文稿。内容包括研究背景与意义、项目实现方法与过程、项目创新点、项目功能展示、主题论证、项目成果、总结与展望等。要求图文并茂、条理清晰。格式要求为ppt、pptx。其中，项目功能展示部分的视频可以剪辑，保证画质清晰，画面流畅，控制在3分钟以内。建议横屏拍摄，分辨率在720p以上，视频拍摄器材及剪辑软件不限，建议自查避免存在拍摄引起的评审无法判断的情况。

4. 艺术绘画

考察青少年在科技艺术领域的想象力、创造力，引导其创作出科技与艺术完美结合的绘画作品。

（1） 申报材料类型

表5 艺术绘画项目申报材料类型及人数要求

（2） 申报材料要求

将申报材料打包成zip格式上传（仅接受中/英文材料），文件大小不超过50M。文件夹命名为“作品标题-学生姓名（如张三）”，子文件名为“作品标题-申报材料类型（如绘画作品）”。

A.绘画作品。学生围绕“我的元宇宙”主题，通过科学的想象创作绘画作品。作品中避免出现作者姓名和学校信息，可以是单幅画或者表达主题的组画或连环画（不超过5幅），数字摄像作品不属于本活动作品范围。要求为手绘画，表达方式和艺术表现形式不做其他限制，格式要求为jpg。

B.创意说明。学生需要通过文字形式对绘画作品的内容进行描述。内容包括作品名称、创意来源、作品内容、元宇宙或人工智能技术的思考等。格式要求为doc、docx或者pdf。

【活动安排】

报名及作品提交：即日起至2022年12月29日

（1）中国地区同学通过官网iaif.tech完成报名及作品提交操作；

（2）其他地区同学将申报材料发送至邮箱IAIF@thegaiaa.org。

培训：2022年11月28日-12月3日

加入官方QQ群：927827823 获取培训通知。

资格审核：2023年1月3日-1月9日

由组委会对团队基本信息和作品进行审核，审核内容包括材料的完整性、规范性。

初评：2023年1月10日-1月18日

通过资格审核的作品，将由全球顶尖高校和人工智能领域、教育领域知名专家评审。

终评：2023年2月6日左右

受疫情影响，终评暂定以线上评审形式进行，团队所有同学均需参与终评问辩，具体安排另行通知。

* 根据防疫要求，可能会对部分日程安排进行调整。

* 了解各个项目具体安排请至文末下载完整版活动方案。

【表彰奖励】

组委会根据活动参与情况，设置等次奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项，并计划设置丰厚奖金。优秀学生还将有机会获得全球知名人工智能企业、科研机构、高校院所的实习见习名额等。

* 以上规则及奖励办法由活动组委会负责制定、修订和解释，活动组委会保留最终解释权与更改之权利。